A Terapia da Discalculia representa uma abordagem única e eficaz voltada para aqueles que enfrentam desafios na compreensão da matemática. Nasce da fusão de um amplo leque de práticas e métodos com o propósito de mitigar as barreiras existentes, promovendo um aumento notável na motivação, perseverança e autoconfiança no próprio processo de aprendizagem. Essa terapia proporciona os fundamentos psicológicos necessários para uma conexão mais profunda com o conteúdo, permitindo que o indivíduo redescubra o prazer de aprender e cultive uma autoestima sólida.

Crianças que enfrentam dificuldades de aprendizagem muitas vezes desenvolvem uma estrutura psicológica adversa, onde fatores negativos interagem de maneira prejudicial. Isso dá origem a um 'ciclo vicioso do distúrbio na aprendizagem', onde o mundo interno da criança é permeado por dúvidas e inseguranças. Essa situação pode levar à evasão escolar, baixo rendimento acadêmico e uma queda na autoconfiança.

Tal cenário torna desafiador para os envolvidos quebrar essa estrutura negativa de aprendizado, muitas vezes resultando em tensões familiares.

É exatamente neste ponto que a Terapia de Aprendizagem Integrativa desempenha um papel crucial, pois auxilia na ruptura desse 'ciclo', permitindo que as crianças redescubram o prazer de ler, escrever e desenvolver outras habilidades.

O tratamento é altamente personalizado, adaptando-se a cada situação específica. Dependendo do caso, o foco pode recair mais sobre o pensamento lógico (como no caso da matemática), técnicas de aprendizado ou mesmo incentivar a criança a assumir maior responsabilidade pelo seu próprio progresso.